Левое меню

Утверждаю

Директор МБОУ СОШ № 20

Е.П. Лякишева

от 01.09.2014

 

 Положение

о Центре профориентационной работы

МБОУ СОШ № 20 на базе кабинета № 20

 

 I. Общие положения

 Основной целью Центра профориентационной работы (далее – Центр) является привлечение педагогических коллективов школ и учреждений профессионального образования, учащихся и их родителей, руководителей предприятий и организаций к активной работе по профессиональной ориентации молодежи, приведению образовательных интересов школьников в соответствие с потребностями рынка труда.

 Задачи Центра:

-     оказание профориентационной поддержки учащимся в ходе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности;

-     выработка у учащихся сознательного отношения к труду, профессиональное самоопределение в соответствии с возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда;

-     возрождение уважения к труду и престижа рабочих профессий;

-     информационное сопровождение профориентационной работы (возможности рынка образовательных услуг, потребности рынка труда, оплата и условия труда);

-     формирование контингента обучающихся в учреждениях начального и среднего профессионального образования по рабочим профессиям.

 Центр профориентационной работы создается приказом директора школы.

Центр осуществляет свою деятельность во взаимодействии с учреждениями начального и среднего профессионального образования на основе договора о сотрудничестве.

 Реорганизация и ликвидация Центра осуществляется по приказу директора школы.

II. Управление и состав Центра

Центр возглавляет координатор, назначенный директором школы, в обязанности которого входят:

-         взаимодействие субъектов, ответственных за педагогическую поддержку профессионального самоопределения учащихся;

-         обеспечение тесной связи школы с учреждениями профессионального образования, с предприятиями (организациями), влияющими на профессиональное самоопределение учащихся основной и старшей школы;

-         взаимодействие со службами занятости;

-         планирование работы Центра;

-         проведение мониторинга эффективности профориентационной
работы. На основании договора школы с учреждениями начального и среднего профессионального образования о сотрудничестве и совместной деятельности по профориентации к работе Центра привлекаются:

Со стороны школы:

-         учителя трудового обучения и технологии;

-         классные руководители;

-         библиотекарь;

-         социальный педагог;

-         педагог-психолог;

-         учащиеся.

Со стороны учреждений начального и среднего профессионального образования:

-         заместитель директора по учебно-производственной работе;

-         заместитель директора по учебно-воспитательной работе;

-         старший мастер;

-         преподаватели;

-         мастера производственного обучения;

-         социальный педагог;

-         педагог-психолог;

-         обучающиеся.

План работы Центра согласовывается с руководителями учреждений профессионального образования и утверждается директором школы.

 Отчет о деятельности Центра составляется координатором и представляется директору школы и руководителям учреждений начального и среднего профессионального образования.

III. Направления и формы работы Центра

Работа Центра реализуется через образовательный процесс, внеурочную и внешкольную работу с учащимися, взаимодействие с учреждениями начального и среднего профессионального образования и руководителями предприятий (организаций). Она проводится на базе кабинета технологии общеобразовательной школы, оборудованного в соответствии с современными достижениями науки и техники и требованиями к образовательному процессу.

 Работа с учителями:

-     обеспечение профориентационной направленности уроков, формирование у учащихся трудовых навыков;

-     эффективное использование материально-технических и учебных ресурсов школьного кабинета технологии и учебно-производственных мастерских (лабораторий) учреждений начального и среднего профессионального образования для формирования позитивного отношения к рабочим профессиям;

-     проведение мастер-классов по профессиям, семинаров-практикумов.

 Работа с учащимися:

-     индивидуальные и групповые профориентационные беседы, диспуты, конференции;

-     консультирование по выбору профиля обучения (индивидуальное, групповое), анкетирование учащихся по вопросу их самоопределения в профессии;

-     посещение Дней открытых дверей в учреждениях начального и среднего профессионального образования;

-     тематические и комплексные экскурсии учащихся на предприятия;

-     встречи с работниками предприятий, учреждений профессионального образования;

-     встречи с выпускниками школы, обучающимися в учреждениях начального и среднего профессионального образования;

-     творческие конкурсы учащихся школ и обучающихся учреждений начального и среднего профессионального образования;

-     посещение традиционной выставки-ярмарки продукции учреждений начального профессионального образования «Трудовые резервы Кубани», участие в ее работе;

-     оформление информационных стендов по профориентационной работе по направлениям: возможности рынка образовательных услуг, потребности рынка труда, оплата и условия труда.

Работа с родителями:

-     собрания по профессиональному самоопределению учащихся;

-     вовлечение родителей, владеющих рабочими профессиями, в проф-ориентационную работу;

-     проведение совместных мероприятий родителей и учащихся в рамках плана работы Центра;

-     информирование родителей о возможности временного трудоустройства учащихся в каникулярное время;

-     пропаганда рабочих профессий среди родителей.